Semana 6

Febrero 25 a marzo 1.
Momento de juego interior: los niños y niñas llegan y encuentran instalados rompecabezas  en madera del cuerpo humano y su género. ademas, encuentran el muñequero a su disposición para asumir diversos roles familiares, posibilitando su expresión socioafectiva y elaboración de catarsis personal.

Momento de rutina: en este instante se hace una ubicación temporo-espacial, se comparten algunas experiencias y se realiza una oracíón o reflexión para dar gracias a l universo por todo lo recibido.
Conversatorio sobre el valor del respeto y cuidado personal y a los demás.
Reconocimiento a los cumpleaños.

Momento de alimentación y descanso: accion de gracias a la madre tierra por sus frutos. "Gracias sol, gracias sol, gracias tierra, buen apetito para todos".

Momento de clase principal: Partes del cuerpo y sus funciones.
Tareas: observación, dibujo, recortado y coloreado de la figura humana.
Recortado y entrelazado de las partes del cuerpo humano para formar el rompecabezas.

Momento final: El cuento de Nano y sus amigos, reflexion sobre el valor de la amistad y el respeto a la diferencia en tre los seres humanos.

Semana 5

Febrero 18 a febrero 22

El color azul
Partes del cuerpo y su cuidado.
Toma de conciencia de los momentos de la cotidianidad:
- Momento 1: juego interior.
- Momento 2: rutina de saludo.
- Momento 3: Consumo de los alimentos.
- Momento 3: Descanso.
- Momento 4: Relajación, automasaje.
- Momento 5: actividad principal experimento, elaboración de mezclas (harina de trigo, agua y algo mas).
- Momento 6: reflexión.
Pintura dactilar.

Semana 4

Febrero 11 a Febrero 15

El color Amarillo.
El cuerpo humano.
Actividades: Punzado, Pintura dactilar, coloreado con crayola y color, rasgado de papel iris color amarillo.
Memorización de la poesía del sol de la pedagogia Waldorff:

Solecito, solecito,

te queremos saludar,

baja pronto a la tierra 

has que todo brille ya

resplandece resplandece, 

dentro de mi corazón

para que con alegría

comencemos la labor

Diálogos y conversatorios sobre el cuidado y respeto de su cuerpo y el de su compañero.
Representación gráfica de su propio cuerpo: "así soy yo."
Juegos y  rondas.
Pompas de jabón.

Semana 3

Febrero 4 a febrero 8

Se continua con el proceso de adaptación al medio y a la jornada escolar.
Se desarrollan actividades básicas de aprestamiento.
- Rasgado de papel.
- Coloreado con crayola.
- Reconocimiento de las dependencias y personas de la institución.
- Cuentos y canciones.
- Juegos libres.
- Ejercicios de atención.
- El color rojo.