Marzo 11 a marzo 15.
Momento de Juego al interior: Se Proporciona material para el juego y se reflexiona sobre el uso, los cuidados, las posibilidades que ofrece como diversión y como conservarlos.
Momento de rutina: saludos, oración, reflexión y retrospectiva de lo realizado el día anterior, resaltamos y estimulamos lo positivo y señalamos lo inadecuado creando un plan de mejoramiento de ese comportamiento.
Momento de alimentación y de descanso en el patio: se inicia el servicio de complemento escolar y se aprovecha esto para crear conciencia sobre la importancia del consumo de los alimentos, compartir. Creación de hábitos y normas de comportamiento en la mesa.
Clase principal: Las prendas de vestir para el cuidado del cuerpo.
Libre expresión de vivencias en el hogar y la vecindad, utilizando materiales artístico plásticos como; plastilina, crayolas y colores.
viernes, 15 de marzo de 2013
Semana 7
Marzo 4 a marzo 8.
Momento de juego interior: instalación de muñecos y muñecas posibilitando acción de bañarlos con agua y jabón, carros y cuentos infantiles. Intervención de parte de la maestra para pedir a los niños que permitan a las niñas que también jueguen con los carros, dado que los juguetes no se deben sexuar.
Momento de rutina: Saludo, oración y reflexión sobre la mujer luchadora y trabajadora.
Clase principal: Conversatorio sobre la toma de decisiones frente a las propuestas presentadas por los candidatos a la personería.
El respeto por la mujer; la importancia de su existencia en el núcleo familiar y la sociedad en general.
Elaboración de detalle y tarjeta para conmemorar el día internacional de la mujer.
Tareas: Conversar con la familia sobre las actividades que realizan hombres y mujeres. Responsabilidades en el hogar.
Momento final: Entrega de detalles y compartir del día de la mujer:
Momento de juego interior: instalación de muñecos y muñecas posibilitando acción de bañarlos con agua y jabón, carros y cuentos infantiles. Intervención de parte de la maestra para pedir a los niños que permitan a las niñas que también jueguen con los carros, dado que los juguetes no se deben sexuar.
Momento de rutina: Saludo, oración y reflexión sobre la mujer luchadora y trabajadora.
Clase principal: Conversatorio sobre la toma de decisiones frente a las propuestas presentadas por los candidatos a la personería.
El respeto por la mujer; la importancia de su existencia en el núcleo familiar y la sociedad en general.
Elaboración de detalle y tarjeta para conmemorar el día internacional de la mujer.
Tareas: Conversar con la familia sobre las actividades que realizan hombres y mujeres. Responsabilidades en el hogar.
Momento final: Entrega de detalles y compartir del día de la mujer:
"Niña eres para el mundo
una esperanza de salvación.
Mujer eres para el hombre,
su complemento y su calor.
Tu pueblo espera de ti la paz
y que defiendas la vida,
la vida misma que tu amor da"
Semana 6
Febrero 25 a marzo 1.
Momento de juego interior: los niños y niñas llegan y encuentran instalados rompecabezas en madera del cuerpo humano y su género. ademas, encuentran el muñequero a su disposición para asumir diversos roles familiares, posibilitando su expresión socioafectiva y elaboración de catarsis personal.
Momento de rutina: en este instante se hace una ubicación temporo-espacial, se comparten algunas experiencias y se realiza una oracíón o reflexión para dar gracias a l universo por todo lo recibido.
Conversatorio sobre el valor del respeto y cuidado personal y a los demás.
Reconocimiento a los cumpleaños.
Momento de alimentación y descanso: accion de gracias a la madre tierra por sus frutos. "Gracias sol, gracias sol, gracias tierra, buen apetito para todos".
Momento de clase principal: Partes del cuerpo y sus funciones.
Tareas: observación, dibujo, recortado y coloreado de la figura humana.
Recortado y entrelazado de las partes del cuerpo humano para formar el rompecabezas.
Momento final: El cuento de Nano y sus amigos, reflexion sobre el valor de la amistad y el respeto a la diferencia en tre los seres humanos.
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